Психологическая диагностика способности несовершен- нолетних правонарушителей с личностной незрелостью к организации и планированию своей деятельности
Рекомендуемое оформление библиографической ссылки:
Федонкина А.А. Психологическая диагностика способности несовершен- нолетних правонарушителей с личностной незрелостью к организации и планированию своей деятельности // Российский психиатрический журнал. 2019. №5. С. 55-60.
В оригинальном исследовании с целью определения особенностей организации психологической деятельности у несовершеннолетних правонарушителей для комплексной судебной психолого-психиатрической экспертизы в сравнительном исследовании обследовано 179 участников. Полученные данные показывают характерные для подростков-правонарушителей с личностной незрелостью трудности организации деятельности на операциональном уровне, в то время как у несовершеннолетних с личностной зрелостью они выражены незначительно. Результаты исследования могут применяться в комплексной судебной психолого-психиатрической экспертизе для конкретизации критериев определения способности несовершеннолетних к осознанному руководству своими действиями при совершении ими правонарушений.
Ключевые слова личностная незрелость; экспертиза; дизонтогенез; аномалия; психическое развитие; несовершеннолетние; обвиняемые
1. Sitkovskaia OD. Ugolovnyi kodeks Rossiiskoi Federatsii. Psikhologicheskii kommentarii. Moscow; 2009. 192 p. Russian. 2. Dozorceva EG. Kompleksnaya sudebnaya psihologo-psihiatricheskaya ekspertiza nesovershennoletnego obvinyaemogo. In: Dmitrieva TB, Safuanov FS. Medicinskaya i sudebnaya psihologiya. Moscow; 2005. p. 480–506. Russian. 3. Vygotskii LS. Pedologiia podrostka. Moscow; 1983. 432 p. Russian. 4. Fedonkina AA. [The features of personality immaturity in young offenders]. Psikhicheskoe zdorov'e [Mental health]. 2015;12(115):47–55. Russian. 5. Fedonkina AA. Lichnostnaya nezrelost' u nesovershennoletnih pravonarushitelej v ramkah normal'nogo i anomal'nogo lichnostnogo razvitiya [PhD thesis]. [Moscow (Russia)]: Akademiya upravleniya MVD Rossii [Academy of Management of the Ministry of Internal Affairs of Russia]; 2019. 27 p. Russian. 6. Scott SG, Bruce RA. Decision-making style: the development and assessment of a new measure. Int Educational and Psychological Measurement. 1995;55:818–31. 7. Luriya AR. [LS Vygotsky and the problem of localization of functions]. Voprosy psihologii [Psychology issue]. 1996;(6):55–61. Russian. 8. Semenovich AV. Neiropsikhologicheskaya korrektsiya v detskom vozraste. Metod zameshchayushchego ontogeneza. Moscow; 2008. 474 p. Russian. 9. Rubinshtein SYa. Eksperimental'nye metodiki patopsikhologii. Moscow; 2004. 415 p. Russian. 10. Davis AS. Handbook of Pediatric Neuropsychology. New York; 2013. 1214 p. 11. Ermolaev-Tomin OYU. Matematicheskie metody v psihologii. Moscow; 2014. 368 p. Russian.
DOI: http://dx.doi.org/10.24411/1560-957X-2019-11946
Метрики статей
Metrics powered by PLOS ALM